亲传

亲传比如，翁凯旋(🅾)《空山系列之十一》中，白雪皑皑、雾气氤氲，画家(😒)以潇洒(sa)的笔触勾勒出“深山(shan)藏(cang)古寺”的空(🍉)灵意境，实现胸中之景与自然之(zhi)景的交织相融。

“中国智造产品海外‘圈(quan)粉’”“足(🕑)不出户畅(chang)享全球购”……近年来，我国(💝)跨境电商得到蓬勃发展。

亲传比如“我(wo)是秦俑修复师(💾)——学修兵马俑”“我是(shi)秦俑发(🅾)型(xing)师——学编秦发髻”等活动，所涉及的文化知识较(🛶)为浅显(🈶)易懂，参与感、趣味性强，深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆(zhuan)”“精品自(🤥)秦出——透过3D识车轮”等活动(dong)比较适合中学生，针对大学生的活动则多以(📏)专家(jia)讲座为主(💀)，内(nei)容设计更(🈺)加(jia)深(🦁)(shen)入。 “博物馆(guan)拥有丰富而珍贵的文物教育(💰)资源，这是博物馆开(📁)(kai)展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色(se)设计研学项目，既能有效规避教育活动同质化，又能做到趣味性(🤩)和专业性相平衡，让参与者在潜移默化中增加文化认同感、增强文化(📽)自信。

当(dang)然，孩子的兴趣也会变，我们要做的是撒一把种子，灌溉施肥，静待花开。 演出也好，交流也好，成熟(💗)的艺术家都有自己的气场。 中国民(👩)乐的气(😔)场来自中国悠久深厚的传统文化，越了解传统文化就越自信。 仅以乐(👹)器而论，贾湖骨龠证明(ming)早在八九千年前中(zhong)国(guo)就出现了七声音阶；我们的传(🍔)统乐器簧，是手风琴(🕵)、管风琴(qin)等各(🤣)类簧片(pian)乐器的“老(lao)祖宗”；唐代古琴“九霄环佩”存世1200余年，斫琴时(🛑)李白年逾五十，杜甫四十出头……乐器和音乐背后，还有浓厚的精神文(🕓)化(hua)内涵：孔子闻《韶》，三月不知(zhi)肉味；伯(🏉)牙子期，高山流水遇知音；一曲《十面(mian)埋(🕴)伏》，琵琶奏响千军万马，演活了一出“楚汉(han)争霸”……(📖)有时候，我们把关注点过(🔇)多放在(zai)了演奏技法上，实际上，深(🌆)厚的文化理解才能(neng)造就高远的艺术(shu)境界。 作为中国民乐人，我们每个(🚊)人就(jiu)像一滴水，只有融入中国文化的大(🐧)海，才不会干涸，音乐之树(👴)才(🛍)会常青。 发展好(🙆)中国民(min)乐，音乐人要多到基层采风，多向民间艺人学习，亲身(shen)体验和学习各民族特色的(de)音乐文化，汲取丰富养分。

亲传这是龙族的故乡，也是(shi)小嗝嗝家(📎)族世代寻(🗨)找的(de)地方。