In the SOOP SVT Ver. Season 2我近年拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情(qing)满四合(he)院》反映的是“孝(xiao)”——但又不同于传统社会的“孝”，是老吾老以及人之老的(de)“孝”，是(🦄)人(🐜)与人之间更加平等、相互尊敬又充满(👖)温情的道(🤱)德情感(🏛)，它更博(bo)大、更现代，又(you)延续了“孝”的关键意涵。我们要师古而不泥古，把(🧣)中华优(you)秀传统文化的精气神和(he)百姓生活的烟火气结合起来，争取创作出(chu)更多优秀(xiu)的文艺作(zuo)品，推动中华优秀传统文(🎟)化有效传承、蓬(🥊)勃发(fa)展。（作(🎢)者为导演、北京电(🍑)视艺术家协会副主席）用(yong)戏剧艺(yi)术滋养孩子的心灵冯俐戏剧是美育的重要手段(🤭)，用(⏱)戏剧(ju)艺术丰富孩子生活、滋(💓)养孩子心灵、播撒真善美，这是我们儿童戏(xi)剧工作者的努力方向。中国儿(er)童艺术剧院推出了一部儿童剧《送不出去的(de)情报》，讲(jiang)述了东北抗联将士(🚉)(shi)在弹尽粮(🐸)绝、将与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把(🔳)最小的抗联战士送出密林、让他活下去的感人(ren)故事。剧(⏪)中(💩)，杨靖宇将军对即将离别的小战(zhan)士说：“你的任务就是活下去！因为你是孩子，是未来，是希望，是我们无怨无悔牺牲的(de)理由！”我们也正是怀着同样(🎦)对未来、对(💄)希望的这种珍视呵护(hu)之心，面向孩子创作。近年来，中(😗)国儿童艺术剧院涌现出一批尊重(🔁)孩子成长规律、贴近儿童心理特点的作品，我们陆续将这批高品质艺术资源送往各地。我(🌳)们与故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺(😩)术讲述历史(🤫)故事，探索更(geng)具想(🔰)象(xiang)力的传(👘)统文化(hua)表达；我们带(dai)着江苏淮安新安小学的孩子们创排了儿童(🌖)剧《新安旅行团》，将“演给孩(🕋)子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南光山县创办“首届乡村儿童(🔉)艺术嘉年华”，为从来没有看过儿童剧的孩子们带去(qu)了几十场(chang)高质量演出和工作坊、讲座、研学等活动，“送去的(♓)(de)”和“种下(🎏)的”优秀儿童剧目丰富了当地公共文化生活。我们的儿童剧还受(⬆)邀在(zai)海外演出，在当地小观众心里播下对中华(hua)文化(hua)向往的种子。作为文艺(yi)工作者，我们发挥艺术作品抚慰心灵的(de)作用，帮助孩子树立正确(que)的(🌋)世界观、人生观、价值观，培养健康、健全的人格。比如，尝试创作有关“生命教育”主题的戏剧作(💏)品等。
In the SOOP SVT Ver. Season 2当前，跨(🔠)界融合的“非遗+”成(⏫)为非遗传承创新的重要表征，主(zhu)要表现为以下几种类型(xing)。 其一，“非遗+文创”，将非遗元素作为产品的创意来(👮)源。 梁平竹(🌬)(zhu)帘蓝牙音(yin)箱(👜)、苏州缂丝手提包、哈密(mi)刺绣耳机、广西壮锦围巾、曲阳定瓷玩偶、潮阳剪纸系(🧗)列运动(🛋)鞋……这些畅销的文创产品都(dou)是(🔀)在非遗传承人和产品设计师的跨界合作下产生的。 非遗(yi)技艺点亮文创产品(🦄)的设计灵感(⛰)，现代设计(🔯)赋予非遗技(ji)艺以(yi)时尚气质，二者的有机融合受到人们的欢迎。
