寿限无IP属地:广东·韶关 发布于38分钟前
比如“我是秦俑修复师——(💷)学(xue)修兵马俑(yong)”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所(suo)涉及的文化知识较为浅显易(yi)懂,参与感、趣味性强,深受小(✋)朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学(🥥)生,针对大学生的活动则多以专家讲座为(🆒)主,内(🚰)容设(🤮)计更加深入。 “博物馆(🅾)拥有丰富而珍贵的(😣)文物教育资源,这是博物(wu)馆开展‘寓教于乐’活动所独有的(de)优势。 挖掘(jue)和利用院(yuan)藏特色(💽)设计研学项目,既能有效规避(bi)教育活动同质化,又能做到趣味性和专业性相平衡,让参与(😅)者在潜移默化(hua)中增加文化(🐿)认同感、增强文化自信。