古董局中局Ⅱ：鉴墨寻瓷第29集

古董局中局Ⅱ：鉴墨寻瓷MIRAA的(🚢)失望之选：来(lai)自欧洲的NatusVincere鉴于FaZe和(he)Vitality近期(qi)的挣扎表现，他们显然是最佳人选，因此我选择NaVi，他们在BLAST秋季赛小组赛中的表(biao)现令人失望。 是的，他们最终获得了BLAST秋季赛决赛(sai)的资格，但他(ta)们在某些时刻显得很低迷、跟不上(⏱)节奏。

为(wei)了让《人民冰雪·冰雪科技谈》更有观众眼缘，让大众在冬(dong)奥炙手可热的媒体传播环境下有兴趣观看“科技冬奥”的视频内容，在摄制(zhi)过程中，节目(😛)组和科技部相关单位成员联(lian)合(💟)作(zuo)业，与各项目团队反复交流，把艰深难懂、高深莫测的科学术语尽量表述为既准确又通俗易(yi)懂的语言；节目还特意邀请项目(mu)负责(〽)人或主(zhu)要课题负责人作为科普访谈嘉宾，让幕后的科技英雄们走进演播室发出时代强音，以此表达对中国科技(ji)工作(zuo)者的崇高敬意；节目中(🗣)配合嘉宾讲解穿插剪(🧚)辑各项(🐚)(xiang)目方提(⌛)供的珍贵视(🔜)频素(💼)材，极大地提升了科普访谈视频的观赏性(🌺)。

古董局中局Ⅱ：鉴墨寻瓷比(bi)如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学(🚽)编秦发(fa)髻”等活动，所涉及(ji)的文化知识较为浅显易懂，参与感、趣味性强，深受(shou)小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦(qin)出——透过3D识车轮”等(deng)活动比较适(⬇)合中学生，针(🏂)对大学生的活动则多(duo)以专家讲座为主(👦)，内容设(she)计更(geng)加深入。 “博物馆拥有丰富而珍(🔦)贵的文物教育(😼)资源(🥌)，这是博物馆开(🚄)展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设计研学项目，既能有效规避教育活动同质化，又能做(zuo)到趣味(wei)性和专业性相平衡，让(🤞)参与者在潜移默化中增加(⛑)文化认同感、增强文化自信。

戴墨说，第一场戏演员之间就已经完全建立起默契，互相之间递台(⬛)词、给眼(yan)神(shen)，不是那种你说完了我再说，而是(✖)就像生活一样，大家聚在一起，有(🆔)(you)人在(zai)聊案件，有人插科打诨，这边在敬酒，那边(🧢)在借火机，节奏非常真(📏)(zhen)实。

古董局中局Ⅱ：鉴墨寻瓷图为(wei)小天鹅在察汗(🥇)淖尔湿地的湖中嬉戏觅(📱)食。　贺晶 摄